Este es un material inspirado en los cuentos de «elige tu propia aventura«. No hay una historia como tal, pero sí un hilo basado en los viajes, desde los más reales a los más imaginarios. Es visual así que se puede adaptar a cualquier nivel.
- Nivel: A2-B2
- Objetivo: practicar la expresión oral y repasar vocabulario
- Contenido del material: documento pdf (18 páginas en alta calidad) y versión interactiva en genially
Este es uno de mis materiales favoritos y que siempre me funciona muy bien en clase. Lo he probado en niveles desde A2 hasta B2.
Lo creé durante el confinamiento del 2020, cuando no se podía viajar. No lo había compartido hasta ahora porque lo presenté en las III Jornadas de ELE Internacional y solo tenían acceso las personas que compraron el pase premium. Pero ahora ya ha pasado un año y medio y tengo permiso para compartirlo por aquí 🙂
Descripción
Está inspirado en los cuentos de «elige tu propia aventura«. No hay una historia como tal, pero sí un hilo basado en los viajes, desde los más reales a los más imaginarios.
Consiste en 12 imágenes agrupadas en parejas. El estudiante puede elegir una opción de cada pareja:
– ciudad o montaña
– parque de atracciones o escape room
– piratas o reyes (busca las diferencias)
– libros o películas
– robots o monstruos (quién es quién)
– aliens o dinosaurios.
Piratas o reyes no es una simple imagen sino que son dos, en las cuales tienen que buscar diferencias.
Robots o monstruos consiste en varias imágenes de monstruos graciosos o robots divertidos, y tienen que adivinar en cuál estoy pensando como en el juego «quién es quién».
El diseño es tipo presentación, con una página con las opciones seguida de dos páginas con las imágenes de cada opción (es decir, eligen el tema sin haber visto la imagen).
Además creé una versión interactiva en genially (el enlace está en la última página del documento pdf).
Dinámica
El estudiante elige una opción de cada pareja. Dependiendo del nivel puedes pedir al estudiante que describa la imagen y/o hacerle preguntas relacionadas con el tema y adaptadas a cada nivel.
Por ejemplo:
– ¿Cuál es tu ciudad favorita?
– ¿Has estado alguna vez en un escape room?
– ¿Irás al cine esta semana?
– ¿Qué pasaría si existieran los dinosaurios?
A los estudiantes les gusta porque:
– pueden elegir los temas que más les interesan
– amplían mucho vocabulario
– y conversamos mucho.
Como profesora me gusta porque:
– es visual, así que es adaptable a cualquier nivel
– cada estudiante elige unas opciones diferentes, así que cada clase es diferente